Sách là kho tàng tri thức vô giá, là phương tiện quan trọng giúp trẻ tiếp cận với thế giới xung quanh thông qua hình ảnh, màu sắc, câu chuyện gần gũi. Việc đọc sách giúp hình thành ở trẻ thói quen học tập tích cực, kích thích trí tưởng tượng, phát triển ngôn ngữ và kỹ năng tư duy ngay từ lứa tuổi mầm non.

Bên cạnh đó, sách giúp trẻ phát triển ngôn ngữ một cách tự nhiên. Khi được nghe kể chuyện, nhìn tranh minh họa, trẻ học thêm từ vựng, cấu trúc câu và cách diễn đạt cảm xúc. Từ đó, trẻ mạnh dạn hơn trong giao tiếp, biết cách kể lại câu chuyện, chia sẻ suy nghĩ và cảm xúc cá nhân. Sách còn kích thích trí tưởng tượng và khả năng tư duy của trẻ. Những câu chuyện cổ tích, ngụ ngôn hay các mẩu chuyện hài hước giúp trẻ hình dung, suy đoán, đặt câu hỏi và học cách giải quyết vấn đề. Trí tưởng tượng phong phú là nền tảng cho sự sáng tạo sau này. Sách giúp trẻ hiểu hơn về thế giới xung quanh. Qua sách, trẻ biết về các con vật, con người, nghề nghiệp, hiện tượng thiên nhiên… Dù chưa từng đi xa, nhưng trẻ vẫn có thể “du lịch” qua từng trang sách đến những vùng đất mới lạ và học hỏi nhiều điều bổ ích.

Ngoài ra, sách còn góp phần giáo dục đạo đức, cảm xúc và hành vi. Nhiều câu chuyện truyền tải thông điệp về lòng nhân ái, sự trung thực, tinh thần hợp tác… từ đó nuôi dưỡng tâm hồn đẹp và hướng trẻ đến các giá trị sống tích cực.

Tuy nhiên, trong đời sống hiện đại, trẻ nhỏ đang dần ít tiếp xúc với sách truyện do ảnh hưởng của các thiết bị điện tử. Vì vậy, việc giáo dục, hướng dẫn trẻ yêu thích và chủ động tìm đến sách là một nhiệm vụ quan trọng và cần thiết trong các cơ sở mầm non.

Để đưa văn hóa đọc phát triển lên tầm cao mới, ngày 4/11/2021 Thủ tướng Chính phủ đã có quyết định về việc tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam. Thực hiện theo công văn chỉ đạo số 179/GDĐT ngày 03 tháng 4 năm 2025 của Phòng GDĐT huyện Xuân Trường về việc tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam – một sự kiện văn hóa có ý nghĩa đặc biệt nhằm khẳng định vai trò, tầm quan trọng của sách đối với việc phát triển tri thức, giáo dục và rèn luyện nhân cách, Trường Mầm non Xuân Châu tổ chức các hoạt động hưởng ứng Ngày Đọc sách dành cho trẻ mầm non với mong muốn gieo mầm thói quen đọc sách cho trẻ từ những năm tháng đầu đời, tạo nên một sân chơi bổ ích, kích thích trí tò mò và đam mê học hỏi ở trẻ. Nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực, phong phú và hấp dẫn như:

– Tuyên truyền về ý nghĩa của việc đọc sách cho trẻ em.

– Tổ chức “Góc đọc sách” tại phòng thư viện của nhà trường.

– Trẻ kể chuyện theo tranh.

– Hóa thân thành nhân vật trong truyện.

– Kể chuyện theo tranh bằng nhân vật rối tay.

Thông qua các hoạt động này, trẻ không chỉ được tiếp cận với những câu chuyện giàu tính nhân văn, phát triển ngôn ngữ và tư duy, mà còn được rèn luyện kỹ năng nghe – nói, khả năng tưởng tượng và biểu cảm. Đồng thời, đây cũng là dịp để các bé hình thành thói quen yêu thích sách ngay từ những năm tháng đầu đời.

Các bé hóa thân vào các nhân vật trong câu chuyện “Tích Chu”

Các bé hóa trang vào các nhân vật trong câu chuyện “Trí khôn của ta đây”

Bé kể chuyện theo tranh câu chuyện “Thỏ con không vâng lời” kết hợp nhân vật rối tay

Bé kể chuyện theo tranh

Ban giám hiệu nhà trường đánh giá cao tinh thần trách nhiệm của đội ngũ giáo viên và đặc biệt là sự hứng khởi, nhiệt tình của các bé. Trong thời gian tới, nhà trường sẽ tiếp tục duy trì và phát triển hoạt động đọc sách thường xuyên dưới nhiều hình thức sáng tạo hơn nữa, góp phần xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, phát triển toàn diện về mọi mặt./.

     Ban truyền thông trường mầm non Xuân Châu

---